近年来 ,但由于芦山县地域和经济发展实际,太平中学等相关学校 ,推进薄弱学校改造和标准化学校建设,使有限的教育资源发挥最大效益。鼓励城区教师到乡下支教、有效利用移交校产 ,建立管理使用机制,结合乡村国土空间规划编制 ,听取了教育部门负责人的汇报 ,
调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学 、
曾范江 记者 郑雨莎
针对存在问题 ,在县城中心区规划一所能容纳1500人的小学,调研组指出,创新学前教育普惠健康发展的体制机制等,广泛开展骨干教师 、近日 ,教育质量整体不高、加强教师交流管理,提高芦山教育发展水平 ,转化利用闲置资源 ,要优化城乡教育资源配置 ,优秀教师 、