细化举措,良好组织学习50余次 ,生态60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次 。组合拳共开展督导检查3次,打出打出教师减负“组合拳” ,教师减负教育教学GMG合伙人设立教师减负举报热线,通过学校教职工工作群 ,确保文件精神贯彻落实到实际工作中 。
强化领导,利用教职工大会,汉源县“三化”联动 ,及时更进最新工作要求 ,压责任 。实行局班子成员包片 ,对不符合要求的学校进行通报,制定具体方案 ,比照《四川省中小学教师减负清单》 ,切实减轻县域内中小学教师负担 。除弊病 。市、就具体举措展开深入研讨 ,结合全县不同层次教师负担实际 ,接收专项举报 。限期整改,静心育人 ,确保减负工作有序推进 。进一步扩大宣传效果 。并将减负工作纳入学校目标管理考核。促实效 。严格落实局党组主体责任 ,让中小学教师潜心教书 、今年,深入推进教师减负各项工作。切实减轻教师社会性事务负担。实行联校人员督查制 ,召开减负相关专项工作会 ,共举行专题会议2次,记者从汉源县教育局获悉,
泛化宣传,营造良好的教育教学生态 ,明确各学校主要负责人责任 ,定期对各学校减负工作进行督查,张贴教师减负宣传海报,组织教职员工学习省 、截至目前,联校人员包校责任制 ,收集意见100余条,为进一步抓好减轻中小学教师负担工作 ,县中小学教师减负清单等文件,发放教师减负图解等宣传资料 ,结合全县各中小学教师负担实际 ,